viernes, 23 de enero de 2015

Cortometrajes sobre el trabajo en equipo


Es viernes y esta semana, a diferencia de otras, no hemos escuchado un cuento de Rosi. Esta vez hemos visto unos cortos de animación que hablan, de una u otra forma, de la necesidad de cooperar y trabajar unidos.




Una vez vistos ha tocado opinar, reflexionar y sacar conclusiones entre todos. Normalmente nos cuesta más llegar a acuerdos, pero esta vez ha sido más sencillo: trabajando en equipo es más fácil solucionar los problemas y nos sentimos más felices y fuertes por dentro. 

¡Una gran clase la de hoy! ¡Gracias chic@s! Feliz fin de semana.

domingo, 18 de enero de 2015

Teatro de la Fundación Carmen Prado Valcarce y el Cuentacuentos de Giraldo

Al final del primer trimestres y en el inicio de este segundo hemos tenido la suerte de recibir dos visitas que nos han presentado cuentos de maneras diferentes.

El 9 de diciembre los chicos y las chicas del grupo de teatro de la Fundación Carmen Prado Valcarce nos prepararon en el Salón de Actos del cole una representación del cuento tradicional de Peter Pan. Lo representaron muy bien y se notó el gran trabajo y esfuerzo que había detrás. Nosotros, para demostrarles lo mucho que nos había gustado, una vez se bajó el telón les aplaudimos hasta que se nos quedaron las manos rojas. 
Al subir a clase pusimos en común todas nuestras impresiones y oración tras oraciones consiguieron hacer en común un texto en el que narraban la actividad que habíamos realizado.

Estos fueron los resultados finales:














El pasado lunes 12 de enero nos juntamos las dos clases para escuchar los cuentos de Giraldo, un cuentacuentos formidable que vino a nuestro cole de la mano de la Junta Municipal de Arganzuela. Durante cerca de una hora nos contó tres cuentos: Caperucita Roja, El gallo Kirico y Los cinco enfados. Sin necesitar más elementos que las diferentes voces que iba poniendo, Giraldo nos narró las historias de forma muy divertida y activa ya que los niños no tenían simplemente que escuchar, si no que debían contestar a sus preguntas y repetir las cantinelas que nos iba enseñando. 

Los textos que cada clase escribió fueron estos: